見るだけだった富士山が、「確かめに行きたい山」になる。
日本でいちばん高い山、富士山。
でも、子どもと一緒に眺めてみると、
「どうしてこんな形なの？」
「どうして上には木が少ないの？」
「黒い石はなに？」
「雲はどうしてできるの？」
「富士山って、どうやってできたの？」
ひとつの山から、たくさんの「なんで？」が見つかります。
『ふじさんって、どんなやま？』は、富士山をただ“知る”のではなく、みて、かんじて、みつける。
子ども自身の目で発見することを大切にした、親子で楽しめる探究科学絵本です。
富士山を、もっと近くに感じてみよう。
富士山は、日本でいちばん高い山。
その高さは、3776メートル。
本書では、数字を覚えるだけではなく、東京タワー約11個分という身近なものと比べながら、その大きさを感じていきます。
そして、富士山の形を指でなぞったり、「どんな色が見えるかな？」と探してみたり。
ページをめくるたびに、子どもが自分から見つけたくなる仕掛けが続きます。
同じ富士山なのに、場所が変わると景色も変わる。
山の下には、たくさんの木。
少しずつ登っていくと、木が減り、石や砂が増えていきます。
足元には、小さな花や草。
黒っぽい石。
赤っぽい砂。
ごつごつしたもの。
ざらざらしたもの。
同じ「富士山」でも、見る場所によってまったく違う景色があります。
見る。比べる。触って想像する。違いを見つける。
という体験を通して、自然を見る目を育てます。
富士山は、どうやってできたの？
「ようがんって、なあに？」
そんな疑問から、地面の下にあるマグマ、外へ出た溶岩、そして冷えて固まった岩へ。
マグマ → 溶岩 → 岩
というつながりを、子どもにも分かりやすいイラストで紹介しています。
さらに、マグマが冷えて固まった岩「火成岩」にも触れ、
「家の近くの石とは、何が違うかな？」
と、身近な自然との比較へつなげます。
富士山そのものについても、今の姿が一度にできたわけではありません。
何度も噴火を繰り返しながら、少しずつ現在の姿になっていったことを、断面図を見ながら学びます。
空を見上げると、また「なんで？」が見つかる。
山の天気は変わりやすい。
「下は晴れているのに、山の上に雲があるのはなぜ？」
そんな疑問から、空気が山にぶつかり、上へ昇り、冷えて雲ができていくしくみに触れます。
晴れていた空に雲が増えたり、風が強くなったり。
昨日まで何気なく見ていた空も、「さっきと何が変わった？」と観察してみると、たくさんの発見があります。
読んだあと、富士山で探してみよう。
この本には、知識を覚えるだけのゴールはありません。
最後には、
- 雲
- 石
- 砂
- 木
- 花
- 山小屋
- 登る人
- 道のしるし
- 黒い溶岩
など、実際の富士山で探してみたくなるものが登場します。
そして、
「どんな色があった？」
「黒い石はあったかな？」
「木はどこまで生えていた？」
「下と上では寒さが違った？」
「雲や風はどう変わった？」
と、自分の目で確かめる探究へつながっていきます。
絵本の中で知ったことを、本物の自然の中で確かめる。
そこに、この絵本ならではの楽しさがあります。
こんな親子におすすめです
- 富士山に興味を持ちはじめた
- 山や自然が好き
- 「なんで？」をよく聞く
- 図鑑を見るだけでなく、実際に確かめる体験につなげたい
- 富士山へ行く前に、親子で楽しめる本を探している
- 自然・火山・石・天気などへの興味を広げたい
紙の本でも、電子書籍でも。
『ふじさんって、どんなやま？』は、Amazonでお読みいただけます。
親子でページをめくりながら、絵や問いをゆっくり楽しみたい方には、紙の本（ペーパーバック）をご用意しています。amazonで『ふじさんって、どんなやま？』を見る →
説明を読むだけではなく、子ども自身が参加できるページをたくさん収録しています。
たとえば、
富士山の高さは3776m。
身近な建物と比べて大きさを感じるページ。
「ようがんって、なあに？」
マグマ、溶岩、岩のつながりを見つけるページ。
「富士山はどうやってできたの？」
山の中に昔の山が重なっていることを知るページ。
「富士山でみつけられるかな？」
実際の富士山で探したくなる観察ページ。
読んだあとに外へ出て確かめたくなることを大切にしています。
本を閉じたら、本物の富士山へ。
この本の最後にあるのは、「覚えたかな？」ではありません。
「自分の目で見てみよう。」
です。
遠くから富士山を眺めてもいい。
麓を歩いてみてもいい。
石を観察したり、空を見たり、植物を探したり。
実際に登らなくても、富士山のまわりにはたくさんの探究があります。
本書でも、安全のために水分を持つこと、大人と一緒に歩くこと、空の様子を見ること、道から外れないこと、疲れたら休むことを紹介しています。
読む。見る。比べる。確かめる。
一冊の絵本を、親子の本物の体験へつなげてみてください。
書籍情報
レーベル：未来ぷらすBOOKS
ジャンル：探究科学絵本／自然・科学／富士山
テーマ：富士山・火山・岩石・植物・天気・自然観察
形式：Kindle版／紙の本（ペーパーバック）amazonで『ふじさんって、どんなやま？』を見る →
未来ぷらすBOOKS「なんで？」の続きを、絵本で。
未来ぷらすBOOKSは、子どもの好奇心を物語や絵本から広げていく出版レーベルです。
読んで終わりではなく、話して、調べて、見に行って、体験してみる。
一冊の本が、子どもの世界を少し広げる入口になることを目指しています。
絵本の世界を、音楽でも。
CurioGroove「富士山ドーン！」
富士山への興味は、絵本だけでなく音楽からも広げられます。
歌っているうちに、
「3776って何？」
「富士山って火山なの？」
「本当に登れるの？」
そんな疑問が生まれたら、絵本を開いてみる。
絵本で知ったあとに歌を聴けば、今度は歌詞の言葉が違って聞こえてきます。
聴く → 読む → 見つける → 本物を見に行く。
音楽と絵本の両方から、富士山を探究してみてください。
